BibliotecaEl ladrón que se comió la prueba
El ladrón come a escondidas el melón bajo su pañuelo mientras el horticultor camina detrás.

Provincias lao del Siam histórico · Fleeson (1899) · Cuento tradicional

El ladrón que se comió la prueba

Un melón desaparece camino al juez

2 min de lectura*10+ años · edad orientativa*
Empieza la historia

Un hombre entró en la huerta de otro y robó un melón. Antes de que pudiera comerlo, el horticultor lo descubrió. Recuperó la fruta, se la ató al cuello y lo llevó ante el jefe de la aldea.

El ladrón caminaba adelante. Por el camino se cubrió la cabeza y los hombros con su pañuelo. Debajo de la tela, sin que el dueño lo viera, fue comiéndose el melón.

Cuando llegaron a la casa del jefe, el horticultor presentó su acusación.

—Este hombre me robó un melón. Lo lleva atado al cuello, debajo del pañuelo.

El ladrón se mostró sorprendido.

—Yo creía que este hombre simplemente venía caminando conmigo. No sabía que iba a acusarme de semejante falta. Si robé un melón, ¿dónde está?

Se quitó el pañuelo. No había fruta a la vista.

El jefe miró y no encontró la prueba que esperaba.

—No veo ninguna señal de culpa —le dijo al horticultor—. No vuelvas a acusar falsamente a una persona, o serás castigado.

Así terminó el reclamo: el ladrón había comido el melón y el dueño recibió la amenaza.

Fin

¿Una historia para recordar?

Podés volver siempre que quieras.

Detrás de esta historia.

Ilustración simbólica: Un libro abierto junto a bambú, arroz y un cauce de agua.
Ilustración de su mundo literario

Recopiladora y mediadora de la fuente inglesa

Katherine Neville Fleeson

Katherine Neville Fleeson reunió Laos Folk-Lore of Farther India, publicado en 1899. La introducción de Willis G. Craig sitúa la recolección oral en las provincias llamadas Laos del reino de Siam; ese marco histórico no equivale automáticamente al Estado actual de Laos....

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Propuestas de lectura de Mitos y cuentos

Ideas y preguntas de nuestro equipo editorial para seguir pensando la historia. Podés elegir las que te interesen o quedarte con tu propia lectura.

Con chicos

Nosotros vimos el robo y sabemos cómo desapareció el melón. El jefe solo mira el resultado y toma una decisión sin preguntar por el camino. El final es injusto; entender cómo funcionó la trampa no significa aplaudir al ladrón.

  • ¿Qué podría haber preguntado el jefe antes de amenazar al horticultor?
  • ¿Por qué no encontrar el melón no demuestra que nunca hubo un robo?

Una mirada adulta

La prueba visible se consume durante el traslado y la ausencia del objeto se transforma, equivocadamente, en prueba de falsedad de la denuncia. La rapidez de la autoridad completa el engaño iniciado por el ladrón. El cuento no ofrece reparación ni castigo posterior; deja al lector ante una injusticia producida por una inferencia apresurada.

  • ¿Qué diferencia hay entre no poder probar una acusación y demostrar que es falsa?
  • ¿Qué papel cumple la amenaza del jefe en el cierre de toda posibilidad de investigación?

Una biblioteca abierta para leer en compañía o perderse un rato entre cuentos.

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